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samedi 30 mai 2020

Ma Source d'info - juin 2020

Ma Source d'info - juin 2020


Séparé mais solidaire

Le pape François appelle toutes les chrétiennes et tous les chrétiens à réagir à la pandémie du coronavirus « par l’universalité de la prière, de la compassion, de la tendresse », et il ajoute : « Restons unis. Faisons sentir notre proximité aux personnes les plus seules et les plus éprouvées. »
Dieu notre Créateur, nous t’en prions :
À nous qui sommes loin de celles et ceux que nous aimons, qu’on nous rappelle de trouver des façons d’être ton amour et ta tendresse pour notre prochain.
Que les restrictions que nous connaissons nous rappellent l'essentiel et d'apprécier ce que nous avons et tous ceux qui nous entourent.
Nous qui sommes en bonne santé, rappelons-nous celles et ceux qui n’ont pas accès aux soins de base.
Nous qui limitons nos déplacements, rappelons-nous celles et ceux qui n’ont aucun refuge où aller.
Que l’inquiétude que nous éprouvons pour la vie de nos aînés nous incite à aimer et à chérir chacune des personnes que nous rencontrons tous les jours.
Face à la peur, choisissons l’amour, la paix et l’espérance.
Amen.
Prière inspirée: Développement et Paix - Caritas Canada


Dates importantes du mois de juin

3 juin - Sortie virtuelle au Parc Safari (Déjeuner des lions)
5 juin - Journée pédagogique
10 juin - Sortie virtuelle au Parc Safari (Safari sauvage)
12 juin - Cérémonie de clôture - Jeux olympiques virtuels
15 juin - Sortie virtuelle au Parc Safari (Rencontre des bébés dromadaires)
16 juin - Expo-sciences virtuelle
17 juin - Sortie virtuelle au Parc Safari (Collation des girafes)
17 juin - Cérémonie des finissants
18 - 19 juin - Récupération des effets scolaires
19 juin - Fin des classes (MEET-Au revoir en groupe classe)


Retour sur l'année scolaire 2019-2020

Nous voilà à la fin d'une année scolaire historique! Ma première année à la tête de l'école La Source a été une année remplie d'imprévus et d'aventures nouvelles. Malgré tous les obstacles rencontrés, je suis infiniment reconnaissante de la compréhension et la collaboration reçues de notre communauté scolaire. Je suis d'autant plus émerveillée par le grand professionnalisme démontré par l'équipe-école. Je tiens à remercier tout le personnel pour leur engagement continu envers la réussite des élèves de notre école. Grâce à leur professionnalisme et à leur soutien, les élèves ont pu continuer de cheminer dans leurs apprentissages pendant cette période de fermeture des écoles. Par ailleurs, cette expérience a permis aux élèves de développer des habiletés et habitudes de travail qui leur seront favorables tout au long de leur vie. Ces derniers ont fait preuve d'autonomie et de débrouillardise. Ils ont appris à questionner et à développer leurs habiletés technologiques.

Malgré que plusieurs projets n'ont pas pu être réalisés, nous avons tout de même réussi à mettre en place la diffusion des concertations en direct et le bisou d'école. Par ailleurs, les élèves se sont amusés grâce à la visite de l'équipe d'édugrimpe. Toute l'école a fêté ensemble lors des célébrations des efforts en jouant à la tag, en se rendant au Cinéstarz, en faisant un pique-nique dans l'école et en dansant avec Louis Racine. De plus, plusieurs ont profité des cours d'espagnol, des soirées d'échecs et de yoga familiales et du club de ski. Notre école a aussi participé à la Parade des lumières d'Orléans. Notre chorale a chanté avec Marie-Michèle Desrosiers et Nicola Ciccone. Finalement, les élèves ont participé à plusieurs activités sportives, telles que le tournoi de soccer, la course cross-country, le tournoi de Pinball et la compétition de Speedstacks. Sans oublier la sortie en soirée pour voir jouer les Sénateurs d'Ottawa. Tout ceci est possible grâce au personnel qui s'engage sans cesse afin d'offrir aux élèves des activités leur permettant de s'épanouir en dehors de la salle de classe. Depuis la fermeture des écoles, les activités ont continué de se multiplier. Certains élèves de notre école ont participé à la vidéo musicale du chant Mère la Terre avec le groupe Hopen, chanson écrite en collaboration avec les élèves de la classe de 5e année de Mme Nadon. Nos activités se poursuivent jusqu'à la fin du mois avec l'expo-sciences virtuelle, les Jeux olympiques virtuels et quatres sorties virtuelles au Parc Safari. Nous espérons que toute notre communauté se joindra à nous pour ces activités.

Bien que l'avenir soit encore inconnu, chose certaine, l'équipe de La Source sera prête à entamer une nouvelle aventure avec vous l'an prochain. Profitez bien des vacances d'été pour prendre un repos bien mérité! Au plaisir de vous retrouver lors de la rentrée scolaire, le mardi 1er septembre 2020!


 Nous devons dire adieu à certains collègues!

Nous remercions tous les enseignants qui ont accepté des suppléances à l'école cette année. M. Jérémie Lefebvre a donné le goût de la science à plusieurs élèves. Mme Anick Nadon a su cheminer avec son groupe de 5e année en étant toujours disponible pour eux. Mme Danika Maisonneuve a relevé le défi de sa première année d'enseignement en 5e année pour ensuite se diriger en PMJE pour terminer l'année avec eux. Nous saluons également Mme Blonise et Mme Manon qui nous ont appuyé auprès des élèves tout au long de l'année. Merci de votre grande disponibilité. Finalement, nous remercions Mme Sophie Lefebvre qui a remplacé en 5e année depuis le mois de février. Nous vous souhaitons tous de belles aventures dans vos prochains contrats. Sachez que vous faites partie de la famille La Source ! 




Notre collègue, Mme Renée Comtois-Cazabon souligne ses 30 années de service au sein du Conseil des écoles catholiques du Centre-Est. Cette grande pédagogue est une passionnée de la petite enfance et est entièrement dévouée à ses élèves. Mme Renée est une croyante fervente de l'enseignement personnalisé et a su faire croître plusieurs élèves vers l'autonomie. 





Nous soulignons également les 20 années de service de Mme Michelle Parenteau et Mme Geneviève Beaudoin ainsi que les 10 années de service de Mme Martine Chartrand et de Mme Johane Lafond. L'équipe La Source est choyée de faire équipe avec ces dames généreuses et dynamiques.


Comment se termine une année en enseignement personnalisé?

En enseignement personnalisé, les élèves travaillent à leur propre rythme à l'aide de contrats individualisés. Chaque année d'étude a une grille contrôle sur laquelle se trouvent tous les apprentissages ciblés pour l'année en cours. Parmi ces apprentissages, il y a des concepts essentiels et d'autres qui sont secondaires. Les titulaires tentent de présenter la matière aux enfants en ciblant les concepts essentiels de façon prioritaire. Ceci nous assure que l'enfant développe une base solide dans ses apprentissages et qu'il est prêt à entamer l'année suivante. Ceci étant dit, en fin d'année, chaque titulaire revoit la grille contrôle des élèves afin de la mettre à jour avant de la présenter au nouveau titulaire de l'enfant. Les concepts secondaires sont exemptés de la grille.

La procédure demeure la même pour cette année. Cependant, soyez assurés qu'une révision de certains concepts sera faite en début d'année afin de revoir les notions présentées pendant la période de fermeture des écoles. En enseignement personnalisé, il arrive qu'un enfant doive débuter son année en révisant certains concepts non acquis. Cette révision peut durer quelques semaines et est tout à fait normale.


Procédure pour la récupération des effets personnels et scolaires des élèves

Vous êtes invités à prendre connaissance de la lettre suivante afin de connaître la procédure à suivre pour la récupération des effets personnels et scolaires des élèves. 


Dates ciblées
jeudi le 18 juin de 13 h à 16 h


vendredi le 19 juin de 8 h à 12 h ET 13 h à 15 h

**VOUS DEVEZ PRENDRE RENDEZ-VOUS. TOUS LES DÉTAILS POUR FIXER VOTRE RENDEZ-VOUS ET CONNAÎTRE LA PROCÉDURE SONT DANS LA LETTRE.




Projets d'été 2020

Nous sommes heureux que les projets prévus pour l'été 2020 aillent de l'avant. Le gymnase sera rénové et l'air climatisé sera ajouté. La bibliothèque sera également réorganisée dans une nouvelle aire.

La 3e portative arrivera au courant de l'été. L'an prochain, ce sont les élèves de 3e année qui occuperont les portatives. L'équipe de 3e année profitera des lieux extérieurs pour alimenter leur enseignement.

De plus, le projet d'aménagement de la cour extérieure, grâce à la subvention de 10 000$ reçue du CECCE, nous permettra de réaliser un sentier dans une zone sans tonte de la cour d'école ainsi que de créer un jardin de monarques. Nous sommes optimistes que notre projet de serre pourra également être réalisé à l'automne.



Jeux olympiques virtuels

L'équipe de La Source est heureuse de te présenter nos tout premiers "Jeux olympiques virtuels", une compétition amicale composée de 5 épreuves. Nous te proposons un format virtuel qui va se clôturer par une cérémonie de remise des médailles en format MEET le 12 juin 2020 à 13 h.

Il y a 3 catégories de participation : PMJE (maternelle-jardin), primaire (1re à 3e) et moyen (4e à 6e). Tu peux choisir de t'inscrire à toutes les épreuves ou choisir celles qui te plaisent seulement.

Cette initiative cherche à te permettre de t'exercer et à te pousser plus loin. Nous t'invitons à faire preuve de franc-jeu et d'un esprit sportif positif.

Si le tout t'intéresse, tu n'as qu'à t'inscrire en remplissant le formulaire ci-joint. Les 5 épreuves sont présentées et expliquées dans la vidéo d'ouverture.

Comment soumettre son résultat final ?

Une fois que tu seras inscrit, tu recevras un 2e formulaire. Ce dernier sera celui qui te permettra d'y inscrire ton ou tes résultats (temps ou distance). Afin d'assurer un niveau de contrôle, tu devras soumettre une vidéo pour accompagner ton résultat. Tu peux te pratiquer aussi souvent que tu le souhaites, mais tu ne peux que soumettre une vidéo par épreuve. Donc, lorsque tu seras satisfait(e), envoie-nous ta meilleure performance. La date limite pour soumettre tes résultats et tes vidéos est le 10 juin 2020.

Pour toutes questions, n'hésite pas à écrire à Mme Brisson (brissch@ecolecatholique.ca) ou Mme Nadon (nadonan@ecolecatholique.ca).

Cérémonie d'ouverture





L'expo-sciences virtuelle sera diffusée en direct le mardi 16 juin prochain à compter de 13 h. Les participants devront présenter leur projet et répondre à une question des juges invités. Le tout se terminera pour la remise des médailles. 
Le lien de la diffusion vous sera partagé la journée même. 



Sortie d’école virtuelle au PARC SAFARI - 4 sorties virtuelles en juin
Venez avec nous assister au déjeuner des lions. Nous serons en direct aux tunnels des félins afin de les voir au moment de leur petit déjeuner.
Vous aurez la chance d’écouter la présentation de l'animateur et ensuite de lui poser des questions. 


Le mercredi 3 juin à 10 h





Venez avec nous participer à un safari sauvage. Nous serons en direct au milieu des animaux pour voir les animaux d'Europe et d'Asie.
Vous aurez la chance d’écouter la présentation de l'animateur et ensuite de lui poser des questions. 


Le mercredi 10 juin à 10 h




Venez avec nous participer à la rencontre des bébés dromadaires. Vous aurez la chance d’écouter la présentation de l'animateur et ensuite de lui poser des questions. 

Le lundi 15 juin à 10 h




Venez avec nous participer à la collation des girafes. Vous aurez la chance d’écouter la présentation de l'animateur et ensuite de lui poser des questions. 


Le lundi 17 juin à 11 h



Chant Mère la Terre en collaboration avec le groupe Hopen


Voici le lien officiel du chant Mère la Terre. Ce chant a été rédigé lors d’un projet collectif entre 3 écoles, dont la classe de 5e année de Mme Nadon à notre école. Par ailleurs, la vidéo met en vedette les voix de trois élèves de notre école, Chloé, Charlotte et Zoé. Nous sommes tellement fiers du produit final! Bravo à tous les élèves qui ont participé à cette réalisation.





Commande - Uniforme scolaire Top Marks


Vous trouverez ci-joint toutes les informations requises pour passer votre commande d’uniformes pour l’année scolaire 2020-2021. Malheureusement, les séances d’essayages sont
annulées en raison de la situation actuelle. Ceci étant dit, la compagnie Top Marks offre la livraison gratuite pour toutes commandes placées et tout retour requis.
Afin de profiter de ces avantages, vous devez passer votre commande avant le 30 juin 2020

Le port de l’uniforme scolaire est exigé pour tous les élèves de l’école d’enseignement personnalisé La Source. Toutes les pièces de l’uniforme doivent être
achetées exclusivement (à l’exception des bas, des collants, des chaussures d’intérieur) auprès de l’entreprise Top Marks. Le port du « legging » doit se faire obligatoirement accompagné de la jupe ou de la robe. Les bas et les collants achetés ailleurs doivent être bleu marine uni seulement. Les chaussures d’intérieur doivent être noires
ou bleu marine sans symbole, avec une semelle non marquante et antidérapante. L’achat des vêtements pour l’éducation physique auprès de Top Marks est obligatoire
à partir de la 2e année.


dimanche 24 mai 2020

Chant - Mère la Terre

Dévoilement du chant Mère la Terre en collaboration avec le groupe Hopen

Voici le lien officiel du chant Mère la Terre. Ce chant a été rédigé lors d’un projet collectif entre 3 écoles, dont la classe de 5e année de Mme Nadon à notre école. Par ailleurs, la vidéo met en vedette les voix de trois élèves de notre école, Chloé, Charlotte et Zoé. Nous sommes tellement fier du produit final! Bravo à tous les élèves qui ont participé à cette réalisation.


mardi 19 mai 2020

Le coin des spécialistes - semaine #7

LE COIN DES SPÉCIALISTES... 

Des défis familiaux pour vous garder ACTIFS, CRÉATIFS et CURIEUX
À toutes les semaines, M. Boucher, M. Lefebvre et Mme Brisson vous proposeront des défis et des activités à relever! Quelle belle façon de maintenir un esprit d’école vivant malgré la distance qui nous sépare. Nous espérons que vous allez participer en grand nombre! 



Défi actif pour les petits et grands
DÉFI #7 - Cette semaine, on t’invite à prendre un temps pour toi et à participer à cette session de yoga

Défi créatif pour les petits et grands

La semaine passée, M. Boucher est allé visiter des forts à oreillers.  :)



DÉFI #7 - Connais-tu tes danses?
La danse est une invention fantastique.  Elle est utilisée pour se divertir, pour donner des spectacles ou pour s’exprimer spirituellement.  Ce qui est intéressant, c’est que nous en voyons dans toutes les cultures, dans tous les pays du monde.  Connais-tu des danses d’ailleurs ?  En voici seize.  Penses-tu pouvoir les identifier ?  Envoie tes réponses à M. Boucher (bouchjo@ecolecatholique.ca) et il te dira si tu es un ou une génie de la danse.



Défi scientifique pour les amis de PMJE à 3e année
Afin d’encourager les discussions scientifiques familiales avec les plus jeunes, M. Jérémie vous lancera un défi par semaine.



**Un rappel que le cours de sciences est obligatoire pour les élèves de la 4e à la 6e année. Vous trouverez donc vos apprentissages scientifiques dans le plan de travail envoyé par la titulaire. 



Club d’échecs virtuel

M. Boucher vous invite à reprendre le club d’échecs en jouant en ligne. À tous les mardis après-midi, à partir de 13h, il sera prêt à accepter des défis. Si vous voulez jouer contre lui ou d’autres amis de l’école, vous n’avez qu’à suivre les directives suivantes.

lundi 18 mai 2020

Les élèves de 6e relèvent un défi de construction!




Une Compétition de construction de tours en direct! 

Les élèves se sont présentés au rendez-vous prêts... avec matériel, échelle et ruban à mesurer!!








Le coin des spécialistes - semaine #6

LE COIN DES SPÉCIALISTES... 

Des défis familiaux pour vous garder ACTIFS, CRÉATIFS et CURIEUX
À toutes les semaines, M. Boucher, M. Lefebvre et Mme Brisson vous proposeront des défis et des activités à relever! Quelle belle façon de maintenir un esprit
d’école vivant malgré la distance qui nous sépare. Nous espérons que vous allez participer en grand nombre! 


Défi actif pour les petits et grands
DÉFI #6 - Cette semaine, on t’invite à prendre une marche afin de compléter cette chasse aux trésors du voisinage

Défi créatif pour les petits et grands


DÉFI #6 - Le fort à oreiller ? 
Afin de pouvoir bien jouer la comédie, il faut de la pratique.  C’est important de se donner la chance de jouer un personnage.  Alors il faut s’imaginer ailleurs, dans un
autre monde ou dans une autre maison.  As-tu déjà créé une maison à l’intérieur de ta maison ?  Plusieurs appellent ça un fort à oreillers parce que des oreillers, ça ne fait pas mal et c’est facile à trouver.  Tu peux aussi utiliser des couvertures et des chaises. 

Voici quelques liens qui présentent comment faire un bon fort à oreillers :



Savais-tu aussi que la construction de forts à oreillers est aussi une source de compétitions dans des résidences collégiales et universitaires ?  On peut être très
créatif ! 

Alors, allez-y.  Construisez un “château de princesse” ou un “antre de super héros”.  Créez et jouez des personnages colorés.  Ça se fait à tous les âges, même chez
les adultes.  :)

Partagez-nous vos photos de forts à oreillers.  Nous aimerions voir votre créativité !  N’oubliez pas de lui donner un nom.


Envoie une photo de ta création à M. Boucher.  bouchjo@ecolecatholique.ca



Défi scientifique pour les amis de PMJE à 3e année
Afin d’encourager les discussions scientifiques familiales avec les plus jeunes, M. Jérémie vous lancera un défi par semaine.



**Un rappel que le cours de sciences est obligatoire pour les élèves de la 4e à la 6e année. Vous trouverez donc vos apprentissages scientifiques dans le plan de
travail envoyé par la titulaire. 


Club d’échecs virtuel
M. Boucher vous invite à reprendre le club d’échecs en jouant en ligne. À tous les mardis après-midi, à partir de 13h, il sera prêt à accepter des défis. Si vous voulez jouer contre lui ou d’autres amis de l’école, vous n’avez qu’à suivre les directives suivantes.

mercredi 13 mai 2020

vendredi 8 mai 2020

Les élèves de 3e présentent leurs maquettes!

Malgré l'apprentissage à distance, les élèves de 3e année sont pleinement engagés. Voici quelques exemples de maquettes qui ont été construites en lien avec une présentation de mise en commun qui visaient à décrire le mode de vie et l'habitation d'un Anishinabe (wigwam), d'un Wendat (maison longue) ou d'un colon au Haut-Canada dans les années 1800.